¿El coronavirus, ¿podría propagarse por el aire?
por Osvaldo Pimpignano – 15 jul 2020
El coronavirus puede quedarse suspendido en el aire durante varias horas, si no hay corrientes de aire que los disperse; y la gente podría contagiarse al inhalarlos, según sugiere un número cada vez mayor de evidencia científica. El riesgo es mayor en espacios interiores, particularmente los cerrados para mantener la climatización de los mismos o donde la ventilación es deficiente, lo cual podría ayudar a explicar eventos de superpropagación que se han reportado en plantas de procesamiento de carne, iglesias y restaurantes.
“No está muy claro con qué frecuencia se propaga el virus a través de estas diminutas gotículas o aerosoles, en comparación con las gotas más grandes que se expelen cuando alguien infectado tose o estornuda, o se transmiten a través del contacto con superficies contaminadas”, afirmó Linsey Marr, una experta en aerosoles del Instituto Politécnico y Universidad Estatal de Virginia. De lo que no queda duda, es que las personas deben intentar reducir al máximo su estadía en espacios cerrados con personas que no sean de su familia. Las escuelas, los asilos, los medios de transporte y las empresas deberían añadir nuevos filtros de aire más potentes y luces ultravioletas que pueden matar los virus.
Colocándole un tapaboca a una niña
Para que se considere que un virus se propaga por vía aérea, este tendría que mantener viabilidad viral al transportarse por el aire. Para la mayoría de los patógenos es claro si se transmiten de esta manera o no. Solo a título de ejemplo mencionemos que el sarampión se propaga por vía aérea, lo cual lo hace peligroso ya que puede sobrevivir en el aire hasta por dos horas. Por su parte, la Organización Mundial de la Salud (OMS) reconoció que "surgen pruebas" de transmisión por el aire de Covid-19, después de que un grupo de 239 científicos internacionales alertó sobre esta posible forma de contagio. "Reconocemos que surgen pruebas en este sentido y, por tanto, debemos permanecer abiertos a esta posibilidad y a sus implicaciones, así como a las precauciones que deben adoptarse", declaró Benedetta Allegranzi, funcionaria de la OMS en una conferencia de prensa telemática.
Subterráneo asiático
En el caso del coronavirus, los expertos concuerdan en que el virus no recorre grandes distancias ni permanece activo en exteriores. Sin embargo, habría evidencias de que puede llegar de un extremo a otro en una habitación hogareña y, en situaciones experimentales, permanecer activo hasta por tres horas. Los científicos ya saben que la gente puede transmitir el virus incluso aunque no presente síntomas, es decir, sin toser o estornudar, y los aerosoles podrían explicar por qué se da ese fenómeno. Debido a que los aerosoles son más pequeños, contienen menos virus que las gotículas. Pero, al ser más livianos, pueden sobrevivir en el aire por más tiempo, en particular si no se renueva el aire. En un espacio cerrado, una sola persona infectada puede liberar suficiente virus aerosolizados para infectar a muchas personas, quizá provocando un evento de superpropagación. El distanciamiento social sigue siendo muy importante, de modo que mientras más cerca se esté de una persona infectada, más expuesto se está de sus aerosoles y gotículas. Sin embargo, los expertos insisten en la importancia del lavado de las manos, explicó Marr. “Hasta donde sabemos, sigue siendo de la mayor importancia”.
Subterráneo de Buenos Aires
Mientras tanto, parece que deberíamos usar mascarillas en interiores. Las mascarillas de tela reducen mucho el riesgo, pero siempre que todos las usen. En el hogar, cuando estás con tu familia o con quienes compartes casa y sabes que tienen cuidado, las mascarillas todavía no parecen ser necesarias. Pero los expertos sostienen que es prudente usarlas en otros espacios interiores. En espacios cerrados, algo sencillo que se puede hacer es “abrir las ventanas y puertas siempre que sea posible”, sostuvo Marr. También se puede cambiar los filtros en tu sistema de aire acondicionado o ajustar la configuración para que se use más aire del exterior y menos aire que ya ha circulado dentro. Los edificios públicos del Estado y las compañías privadas debieran colocar más purificadores de aire y luces ultravioleta que puedan matar el virus. Si esto no es posible, intentar reducir el tiempo que se pasa en un lugar cerrado, sobre todo si no se usará una mascarilla.
Fuentes: OMS, DW y Universidad Estatal de Virginia
Derribando mitos monetarios que impiden el desarrollo nacional
por Juan Carlos Latrichano – 14 jul 2020
Cuando el virus intensificó su ataque en nuestro país, allá por mediados de marzo de este año, se hizo necesario decretar la cuarentena. Ello significó parar una buena parte de la actividad económica. Quedaron solo habilitadas para trabajar aquellas empresas que producían y/o comercializaban bienes y servicios esenciales (alimentos, medicamentos, artículos de limpieza, etc.). Esto generó la necesidad de que el Estado se haga cargo de parte de los salarios de las empresas paradas, medida que fue complementada con un pago mensual de $ 10.000.- por persona, otorgado a quienes no poseen ingresos. Esto significó un aumento del gasto público, al tiempo que la recaudación cayó en términos reales. Por ello, el déficit fiscal financiero en los primeros cinco meses del presente año creció un 310% con respecto a igual período de 2019.
¿Cómo se financió la mayor parte de este quebranto?
Con ayuda del Banco Central. En el primer semestre del año tomó títulos públicos y otorgó adelantos por un valor superior a un billón trescientos mil millones de pesos. Desde luego, la expansión monetaria fue en gran parte absorbida por Letras de Liquidez.
¿Cómo consiguió el Banco Central los recursos que se posicionaron en las Letras?
Esencialmente de los bancos. Estos crecieron en depósitos en un billón setecientos mil millones de pesos y en saldos de créditos en un poco más de trescientos mil millones de pesos. Cabe señalar que los préstamos crecieron un 19% y los depósitos un 54%, ambos en el semestre. Es decir, que los créditos acompañaron con creces el proceso inflacionario. A su vez, los depósitos se incrementaron, quizás al amparo de una política cambiaría menos volátil que la del año pasado. Esto último se comenzó a notar a partir del mes de abril.
En resumen, esta política es funcional a la mejora de la rentabilidad bancaria, en tanto que en el futuro inmediato tras el canje de títulos a acreedores internos, el Banco Central puede equilibrar su rentabilidad con títulos indexados por inflación.
Como vemos, las cuentas cierran. Por lo tanto, los riesgos parecen diluirse. La exponenciación de la inflación luce como una profecía de difícil cumplimiento. No abortemos el desarrollo nacional. Nuestro pueblo lo necesita. Desde luego, una vez que salgamos de la cuarentena el Estado recuperará el equilibrio fiscal. Ello, porque mejorará la recaudación, dejará de subsidiar empresas y ahorrará intereses. Esto último, acuerdo mediante con los acreedores.
¡Basta de pálidas, señores sembradores de angustia! Si, a ustedes, les hablo. Son ustedes los que están siempre haciendo lo que no hay que hacer en los medios masivos de comunicación. El excedente monetario de hoy irá a la producción de mañana. El tiempo dirá quién tiene razón.
El método prohibido
por Darío Dominguez – 12 jul 2020
Hace tiempo, me tocó ingresar por primera vez a un aula a dar clases de Música. Allí me estaba esperando, con excesivo entusiasmo, un numeroso grupo de niños para comenzar la hora de Educación Artística. Con muy pocos recursos didácticos me adentré en la aventura de intentar dar mis primeras clases de Música en una Escuela. Después de saludar de forma coordinada con un “buenos días profesor”, sacaron sus flautas dulces con un orgullo y una ilusión imposible de disimular. El problema era que yo no tenía idea de cómo se tocaba, ni mucho menos de cómo se enseñaba a tocar ese instrumento. Para ganar tiempo, se me ocurrió intuitivamente la estrategia de formar pequeños grupos, secundado por un niño que dominase la técnica y pudiera enseñársela a los demás… El experimento tuvo resultados sorprendentes y se ganó el reconocimiento de directivos y supervisores. Pero lo más curioso es que, sin saberlo, había resucitado lo que alguna vez fue conocido con el nombre de método mutuo.
En los albores de la modernidad, los sistemas educativos fueron de algún modo una de las herramientas que se desplegaron para construir y consolidar Estados nacionales. En ese contexto, se pusieron a consideración dos métodos de enseñanza bien diferenciados: el método simultáneo y el método mutuo. El método simultáneo, vigente hasta el día de hoy, parte básicamente de una secuenciación de contenidos que se deben aprender al mismo tiempo bajo la guía del maestro, quien además es el representante de la autoridad central (de ahí la importancia que tiene en el sistema educativo actual la disciplina y el orden). Este método, impulsado por los Hermanos de La Salle, garantizaba la ejecución de programas de estudio con contenidos bien definidos hacia el plano moral, religioso e intelectual. El aprendizaje era un hecho individual, que ocurría de uno a todos, de manera simultánea, en grupos organizados por la edad de sus miembros.
Casi al mismo tiempo, los pastores Bell y Lancaster, desarrollaron lo que sería conocido como el método mutuo, bajo la necesidad de aprovechar al máximo los escasos recursos disponibles y transferir la mayor cantidad posible de saberes a una población que se expandía con rapidez en sectores vulnerables de las grandes ciudades. El método mutuo consistía básicamente en agrupar a los niños por niveles de aprendizaje y, en cada caso, según las áreas del conocimiento. Toda la actividad estaba detalladamente regulada y programada de antemano por el docente y era llevada a cabo por un grupo de monitores (estudiantes avanzados en algún área específica). De este modo, cada uno ascendía o descendía de rango, según el desempeño; por lo cual, cada conocimiento o habilidad adquirida lo convertía al alumno en un potencial multiplicador.
A esta altura, cabe preguntarnos por qué el método mutuo no prosperó como práctica habitual para la enseñanza y el aprendizaje. Hay quienes afirman que aquello se debe a que, en términos políticos, esta manera de concebir y estructurar la educación podría ser un inconveniente, ya que de algún modo otorgaba un lugar preponderante al individuo, al mérito y alentaba en la práctica a la organización colectiva, hecho que en el contexto histórico no terminaba de armonizar ni con las pretensiones del centralismo del poder estatal, ni con los mandatos morales de la Iglesia.
Pero volviendo a la anécdota inicial, todavía recuerdo las caras de esos niños, especialmente a la hora de dar esos “miniconciertos” de flauta para el curso. Casi sin querer, se había generado una dinámica donde era habitual compartir las emociones. Desde la ansiedad, la preocupación o la alegría… cada logro era celebrado como una conquista de cada grupo de trabajo, casi siempre con aplausos y la increíble sensación de corresponsabilidad respecto de lo que le sucede al otro.
El método mutuo, alguna vez proscrito por la historia, se había hecho presente en esa aula, casi de forma inconsciente. En aquel tiempo, fue la solución espontánea a un problema, pero ahora puedo decir que se trata de un modo específico de concebir la enseñanza. Al momento que promueve la integración, rescata el principio antropológico de la unicidad, donde cada uno se nos presenta como un ser único e irrepetible; y por ende, con distintos tiempos y posibilidades de futuro.
¡Hasta las betas!
por Daniel Martos - 09 jul 2020
No por la -entiendo yo, muy sana- costumbre de siempre indagar en las nuevas posibilidades que genera la tecnología, te voy a permitir, querido lector, hacer una asociación sexista y extremadamente vulgar del título que precede a este párrafo. ¡No, señores!
Como recuerdan, esta respetable columna se permite algunas licencias estilísticas, pero siempre para captar la atención del lector y poder ofrecerle un lugar de intercambio y crecimiento... y de paso, un acercamiento un poco más cálido al aparentemente frío y complejo, mundo de la computación.
¿Qué es un beta?
En informática, un “beta” es un estado de desarrollo del software donde este está tan avanzado que puede testearse junto a un público determinado, pero que aún no está listo como para salir al mercado en formato definitivo, comercial.
Aunque pareciera complejo e inalcanzable para el común de los mortales, no lo es, y puede ser asequible a la mayoría de nosotros. Por ejemplo: si quisieras probar la mayor parte de las innovaciones que va a lanzar Whatsapp antes de que estén disponibles para todo el público, no tenés más que visitar el sitio https://play.google.com/apps/testing/com.whatsapp y aceptar compartirte en Beta tester. Una vez brindada la confirmación de rigor, la próxima actualización que se descargue en tu dispositivo, será la versión beta que podrás empezar a disfrutar.
Pantalla de bienvenida a los beta tester de Whatsapp
Pero Whatsapp no es la única en ofrecerte esta posibilidad. En Android, por ejemplo, con sólo visitar la play store, podés desplazarte hasta la sección de “acceso anticipado” dónde podrás participar del prelanzamiento de apps o juegos que están en esa fase de desarrollo.
¡Nunca outsider, siempre insider!
La gente de Microsoft es otro de los popes de la vanguardia tecnológica. Y para eso requieren también de su ejército global de “probadores de sus softs”: les llaman “insider” a aquellos que gustamos de evaluar los lanzamientos antes que lleguen a la masa en general.
Si, ya lo sé: suena algo nerd. Pero realmente esto se transforma en una delicatessen del orgullo y amor propio, cuando alguna persona cercana se maravilla (o se desasna) con alguna novedad tecnológica que nosotros develamos.
Para sumarte también como evaluador de Windows bajo esa modalidad, podés visitar https://support.microsoft.com/es-ar/help/4028370/windows-join-the-windows-insider-program y probar la versión insider.
La opción de acceso anticipado en la interfaz de android
¡Ojo, también puede ser molesto!
Una advertencia, antes de llegar al final de esta nota, que es de rigor dar: las versiones beta (o insider) pueden presentar ciertas inestabilidades (dicho en criollo: pueden colgarse cuando están funcionando), aunque esto muy rara vez sucede, y sólo tuve una nefasta experiencia (que se solucionó rápidamente, solo desinstalando) con la app “Chromium Canary” -pueden googlearlo, si quieren- aunque no pasó a mayores y sólo había ocasionado que se ralentizara el proceso de las búsquedas web.
Realmente, si en estos tiempos de aislamiento social tienen un momento para vincularse de otra forma con la tecnología, los invito a sumarse y probar estas alternativas: animate. ¡No vetes las betas!
Oktoberfest
por Salvador D’Aquila
Veinte o treinta años atrás, tal vez podían caber dudas. Transcurrida casi una quinta parte del siglo XXI, con una película que lleva casi siete décadas o, si preferís, que ya vimos varias veces, no deberían tenerlas quienes analicen la realidad con raciocinio y buena fe.
No es la única historia que puede servir como ejemplo: si por razones y/o ideales, la Revolución cubana recibió en sus comienzos la confianza y el apoyo de tantos, sesenta años después no debería defenderse con imprescindible necedad aquello que fracasó y terminó siendo una traición para el pueblo cubano. Podríamos citar también el fracaso trágico del Nazismo, que subyugó en su aparición a gran parte de la sociedad alemana. O el del Fascismo. O del Comunismo. (Los historiadores podrán complementar esta sucinta lista de la Historia reciente. Que para muchos, también ha sido contemporánea).
Refiriéndonos a nuestro autóctono movimiento de masas, lo que no debería cambiar nunca son los valores e ideales que millones enarbolaron como banderas para darle justificación histórica. A fin de cuentas, es de bien nacidos defender la igualdad de oportunidades, privilegiar a la infancia, cuidar y proteger a los ancianos, promover el desarrollo industrial, la movilidad social ascendente, etc. etc. ¡Cómo no desear y querer que nuestro país alcance la soberanía política, la independencia económica y la justicia social! (A los creyentes que se paran en la vereda de enfrente, les recuerdo que ese ideario del Justicialismo coincide prácticamente en su totalidad con la Doctrina Social de la Iglesia Católica).
Pero una cosa es luchar para acercarse cada vez más a ese horizonte, aunque pueda parecer utópico. Y otra, valerse de la buena fe de las mayorías para justificar el ansia de poder a cualquier precio; o todo tipo de delito amparado por el "sentimiento".
Y distingo claramente al Justicialismo, que representa ideales que casi podría justificar aquello de que "todos somos justicialistas"; del peronismo, que es falsario. Y como los frutos nunca caen demasiado lejos del árbol, todos aquellos que quisieron colgarse y cobijarse debajo del paraguas "de la mayoría peronista", fueron cada vez más podridos y corruptos. O sea, una mentira total. O una "posverdad", dicho en términos de mentira institucionalizada.
Quiero creer que alguna vez llegaremos a ser el país prometido y soñado. Pero para que eso suceda, deberemos continuar atravesando por mucho tiempo esta suerte de desierto bíblico. Y tendrán que desaparecer generaciones de nosotros, que lamentablemente crecimos entre disvalores y deformaciones, para que alguna vez podamos estar más cerca de alcanzar aquello tan anhelado.
Mientras tanto, el mundo avanza. Y aunque nuestro tiempo se termina, tenemos a quienes nos continúan. Por ellos, deberíamos hacer más y mejor. Y también por nosotros.
